Título: “GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO FINAL (PARTE 2): CREACIÓN DE UN SITIO WEB Y PORTAFOLIO SOBRE EL IMPACTO/INNOVACIÓN GENERADA POR LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES Y TIC EN EL ÁREA DE PROFESIÓN.”

Fecha inico practica: [Por definir]

Fecha fin practica: [Por definir]

Taller --------- T2: DESARROLLO DE UN SITIO WEB TEMÁTICO

Resultado de Aprendizaje: EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE DISEÑAR Y DESARROLLAR UN SITIO WEB QUE ABORDE LA TEMÁTICA INVESTIGADA EN LA PARTE 1, INTEGRANDO RECURSOS DIGITALES Y CON ÉNFASIS EN LA CREACIÓN DE UN PORTAFOLIO DIGITAL CON TODAS LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS.

Guía Nº: 2 (Semanas 4, 5 y 6)

Horas: 20

Lugar Practica: SIMULACION / PRACTICA ÁULICA

Sin Laboratorio? X

Objetivo: DISEÑAR Y DESARROLLAR UN SITIO WEB INTERACTIVO QUE PRESENTE LA INFORMACIÓN INVESTIGADA SOBRE EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES Y LAS TIC, INTEGRANDO RECURSOS MULTIMEDIA Y ESTRATEGIAS DE USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD DIGITAL.

Fundamento Teórico: EN ESTE CONTEXTO, LA CONSTRUCCIÓN DEL SITIO WEB DEBE REFLEJAR EL IMPACTO Y LA INNOVACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DE LA CARRERA, INTEGRANDO PRINCIPIOS DE ACCESIBILIDAD DIGITAL Y USABILIDAD WEB. LA APLICACIÓN DE NORMAS COMO LAS WCAG (WEB CONTENT ACCESSIBILITY GUIDELINES) GARANTIZARÁ QUE EL SITIO SEA INCLUSIVO Y DE FÁCIL NAVEGACIÓN PARA TODOS LOS USUARIOS.

ASIMISMO, LA SEGURIDAD DIGITAL ES UN ASPECTO FUNDAMENTAL, YA QUE PROTEGE LA INTEGRIDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA PRIVACIDAD DE LOS DATOS EN ENTORNOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES. MEDIDAS COMO LA AUTENTICACIÓN EN DOS PASOS, LA GESTIÓN DE CONTRASEÑAS SEGURAS Y EL USO RESPONSABLE DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL SON ESENCIALES PARA GARANTIZAR UN USO ÉTICO Y CONFIABLE DE LA TECNOLOGÍA. ESTAS ESTRATEGIAS NO SOLO FORTALECEN LA CALIDAD DEL CONTENIDO DIGITAL, SINO QUE TAMBIÉN PREPARAN A LOS ESTUDIANTES PARA APLICAR SOLUCIONES INNOVADORAS EN SU CAMPO PROFESIONAL DE MANERA SEGURA Y EFECTIVA.

Procedimiento: SEMANA 4: INICIAR LA CREACIÓN DEL SITIO WEB CON BASE EN EL INFORME DE INVESTIGACIÓN. SEMANA 5: FINALIZAR EL SITIO WEB, INTEGRAR PORTAFOLIO MULTIMEDIA Y REVISIÓN INTEGRAL DE ACCESIBILIDAD/SEGURIDAD. SEMANA 6: PRESENTAR Y ENTREGAR EL PROYECTO FINAL (SITIO WEB COMPLETADO).

Resultados / Conclusiones: AL FINALIZAR ESTA ETAPA, LOS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE:

  • DISEÑAR Y DESARROLLAR UN PROTOTIPO DE SITIO WEB QUE INTEGRE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN INVESTIGADA.
  • ESTRUCTURAR UN SITIO WEB FUNCIONAL Y ACCESIBLE, CON UNA PÁGINA DE INICIO QUE INTRODUZCA EL TEMA SELECCIONADO, FACILITANDO LA NAVEGACIÓN Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN.
  • INCORPORAR MATERIAL MULTIMEDIA INTERACTIVO COMO IMÁGENES, VIDEOS, INFOGRAFÍAS Y PRESENTACIONES DIGITALES, OPTIMIZANDO LA COMPRENSIÓN DEL CONTENIDO Y MEJORANDO LA EXPERIENCIA DEL USUARIO.
  • DESARROLLAR UN PORTAFOLIO INDIVIDUAL DENTRO DEL SITIO WEB, DONDE SE INTEGREN LOS DOCUMENTOS GENERADOS EN LAS ACTIVIDADES DEL CURSO ASÍ COMO LAS REFLEXIONES SOBRE SU APRENDIZAJE.
  • APLICAR PRINCIPIOS DE SEGURIDAD DIGITAL Y ACCESIBILIDAD WEB, ASEGURANDO LA INTEGRIDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL DISEÑO INCLUSIVO DEL SITIO.

Referencias Bibliográficas: SOLMS, R., & NIEKERK, J. (2019). CYBERSECURITY FOR BEGINNERS: EDUCATION AND BEST PRACTICES. SPRINGER. INSTITUTO NACIONAL DE CIBERSEGURIDAD (INCIBE). (2021). GUÍA DE CIBERSEGURIDAD EN ENTORNOS EDUCATIVOS. HTTPS://WWW.INCIBE.ES